Сочинение на тему

Оноре де Бальзак Жизнь и творческие произведения писателя

Категория: Гобсек

Оноре де Бальзак… У французского литературного критика и публициста Андре Моруа есть биографическое произведение “Прометей, или Жизнь Бальзака” - книга о творце “Человеческой комедии”, великом реалисте Бальзаке. Сравнение романиста с Прометеем можно понимать по-разному. Бальзак - похититель божественного огня, который дал искру жизни бесчисленной толпе персонажей, рожденных его воображением. С образом титана ассоциируется подвижницкая работа человека, который за 20 лет творческой работы создал более чем 70 шедевров “Человеческой комедии”, который каждый день работал 12-15 часов подряд. Жизнь Бальзака - настоящий подвиг. И сам великий романист отмечал: “Если выбирать между Фаустом и Прометеем, я отдаю предпочтение Прометею”.

Отец о жизни Бальзака. Ознакомившись с судебными делами и процессами, юношей я отправился в Париж. Я очень интересовался историей, правом. И хотя у меня не было почти ничего из имущества, я сделал неплохую карьеру - стал членом Королевского совета и в возрасте 51 года вступил в брак с Лорой Саламбье. 20 мая 1799 г. у нас родился второй ребенок - сын Оноре. Он был всегда веселый, ласковый. Но его мать не признавала ласок и поцелуев. Она очень любила роскошь, хотела всем нравиться, и это портило ее характер. Наш мальчик был необыкновенным - жил в мысленном мире, слышал божественные аккорды, которых, кроме него, никто не слышал. Когда Оноре исполнилось 8 лет, моя жена решила отдать его в Вандомский колледж. Тяжело было расставаться мальчику с сестричкой Лорой, так как она была его наилучшей подругой. Сыну не понравилось учиться в этом колледже, так как предметы преподавались кое-как, а дисциплина была суровой.

Он очень любил читать, уже тогда увлекся писанием, но хорошим учеником все равно не был. Нас стало беспокоить и здоровье ребенка, так как он выглядел больным, на обычные вопросы растерянно молчал. 22 апреля 1813 г. мы забрали сына домой. Я сам любил читать, книжные шкафы занимали почетное место в нашем доме. У меня были произведения римских и французских писателей, работы философов, историков, иллюстрированные издания, посвященные Китаю. Оноре незаметно прокрадывался в мой кабинет и часами читал Руссо, Вольтера, Шатобриана.

Ученик Турского колледжа. В июле 1814 г. в наш класс был зачислен Оноре де Бальзак. Мы, товарищи Оноре по колледжу, видели, как он страдал от жадности матери. Нам из домов родители передавали вкусную пищу, а Оноре грыз черствый хлеб. Часто мы называли его “бедняга Бальзак”. Но он говорил, что в один прекрасный день ослепит нас своей славой. На каком же поле деятельности? Он сам этого не знал, но уже тогда ощущал нечеловеческую силу.

Сестра Лора. В ноябре 1814 г. наша семья переехала в Париж. Оноре отдали в пансион Лепитра. 29 сентября 1815 г. его отпустили с аттестатом, где было указано, что он трудолюбивый ученик. Он посещал занятия в лицее Карла Великого, брал уроки танцев. Нашей матери очень хотелось, чтобы ее сын стал гением, поэтому отношения с ним были чрезвычайно суровые, хотя она его по-своему любила. Мой брат легко писал, я сохранила для семейного архива одно из его произведений. 4 ноября 1816 г. Оноре был зачислен слушателем факультета права в Сорбонне, а через 3 года ему был выдан диплом бакалавра. Но мой брат не захотел останавливаться на достигнутом. Он выучил другие науки. У него никогда не было денег, и все равно женщинам он всегда нравился. Брат даже выиграл у бабушки пари, когда одна из хорошеньких женщин Парижа ответила ему взаимностью. Красивые глаза, которые излучали ум и молодость, а также захватывающие речи принесли ему победу. Бальзак, который всегда был в долгах, задолжал немалые деньги и булочнику, который поставлял ему свои изделия. Потеряв надежду получить деньги, продавец пришел к Бальзаку с просьбой:

* - Господин Бальзак, за те деньги, что вы мне должны, напишите хотя бы рекламу для моего предприятия!
* Бальзак согласился и предложил торговцу вывесить такую табличку: “Наши изделия очень любит и охотно покупает сам великий Бальзак”. Немного спустя булочник снова пришел к Бальзаку - на этот раз с жалобой;
* - Ваша реклама разорит меня!
* - Неужели у вас перестали покупать булки?
* - Наоборот, покупают больше, чем когда либо! Но покупатели говорят: то, что любит покупать великий Бальзак, они хотят покупать так же, как и писатель - взаймы!

Бальзак прожил всего 50 лет, а оставил большое наследие. Сначала его творчество тяготело к классицизму (стихотворная драма “Кромвель”), были попытки писать в романтическом направлении (”Шуаны”). Влияние романтизма обозначилось на всем творчестве писателя. От романтиков пришло к Бальзаку чувство историзма, понимание связи личной судьбы человека с национальной жизнью эпохи. Он рисует колоритные характеры, его романы наполнены драматизмом, противоречиями и контрастами, он не боится гиперболы, гротеска, исключительных ситуаций, загадок и символов. И все эти элементы переосмысливаются в других творческих целях - ради реалистического осмысления действительности. В отличие от романтиков Бальзак брал за основу творчества не воображение, а наблюдение за фактами действительности: шутя, он называл себя “доктором социальных наук”. Главным достижением романиста была его эпопея “Человеческая комедия”.

Эпопея. Термин был предложен еще в Древней Греции и означал сначала собрание народных песен и сказаний о каком-то выдающемся историческом событии или историческом герое. Эпопея в современном значении - это роман или цикл романов, где отображены большие исторические события, жизнь как отдельных людей, так и целых семей. “Человеческая комедия” стала попыткой постигнуть сдвиги в обществе после Июльской революции 1830 г., воссоздать тот неистовый ритм, в котором происходили изменения. Это дело всей жизни Бальзака. Всего он задумал 150 произведений, успел написать 98 романов и новелл, которые вместе составляют единую социальную эпопею его времени.

Первым шагом на пути к “Человеческой комедии” стало обращение романиста к жанру “физиологического очерка” - художественной публицистики, которая затрагивала современные темы и разрабатывала богатый материал социально-бытовых и психологических наблюдений. Со временем писатель использует этот материал для создания новелл. Именно так возникло его всемирно известное произведение “Гобсек” (1830). С начала 30х годов Бальзак пишет большие прозаические произведения - романы и повести: “Шагреневая кожа” (1830-1831), “Евгения Гранд” (1833), “Отец Горио” (1834), “Темное дело” (1841). Еще на ранних этапах творчества писатель проявил склонность писать произведения циклами, вследствие чего возник замысел объединить их в эпопею (ее план сформировался в 1834 г). В 1840 г. появилась и название “Человеческая комедия”. В эпопею вошло почти все, созданное Бальзаком в 30- годы, и написанное после 1842 года: романы “Утраченные иллюзии” (1837-1843), “Кузина Бетта” (1846), “Кузен Понс” (1846-47) и т.п. Последний роман “Крестьяне” остался незавершенным.

Сейчас смотрят:


Читателю, даже не очень внимательному, наверняка бросится в глаза, что в пьесе Чехова практически нет ни одного счастливого человека.     Раневская приезжает из Парижа, чтобы покаяться в своих грехах
Критерий красоты, эффектности был основным для Карамзина как художника; критерий силы решал дело для него как историка и политического мыслителя. Нет нужды доказывать слабость обоих этих критериев. Ма
“Сказки” М. Е. Салтыкова-Щедрина (1883—1886) составляют самостоятельный этап его творчества. За небольшим исключением, они созданы в последние годы жизни писателя и предстают перед нами неким итогом е
Эраст был богатым молодым дворянином, пресыщенным и уставшим от жизни. Он имел неплохие задатки и по мере сил старался быть честным; по крайней мере, он понимал, что делает искренне, а что нет. Можно