Сочинение на тему

Лирический герой в творчестве А. А. Ахматовой

А. А. Ахматова занимает исключительное место в рус­ской поэзии XX века. Современница великих поэтов периода так называемого серебряного века, она стоит гораздо выше многих из них. В чем причина столь удивительной силы сти­хов Анны Ахматовой? На мой взгляд, в то сумбурное и страшное время, в которое выпало жить поэтессе, в тот мо­мент, когда многое необходимо было переосмыслить и оце­нить по-новому, именное в такие моменты истории наиболее глубоко прочувствовать всю глубину жизни может прежде всего женщина. Поэзия Анны Ахматовой — это все-таки поэзия женская, и ее лирический герой — человек, обладаю­щей глубочайшей интуицией, умением тонко чувствовать и сопереживать всему, что происходит вокруг.

Любовь — тема, которая с самого начала творческого пути поэтессы стала одной из ведущих в лирике А. А. Ахма­товой. «У нее был величайший талант чувствовать себя раз­любленной, нелюбимой, нежеланной, отверженной», — ска­зал об А. Ахматовой К. Чуковский. И это очень ярко выра­жено в стихах раннего периода: «Я не любви твоей прошу...», «Смятение», «Проводила друга до передней...». Любовь в ранних стихах Ахматовой всегда безответная, не­разделенная, трагичная. Душевная боль ее лирической ге­роини нестерпима, но она, как и сама поэтесса, всегда с до­стоинством переживает удары судьбы.

В период с 1911 по 1917 год в лирике А. Ахматовой все более и более настойчиво проявляется тема природы, что было отчасти связано с тем, что этот период жизни она про­вела в имении своего мужа Слепневское. Русская природа описана в лирике Ахматовой с удивительной нежностью и любовью:

 

Перед весной бывают дни такие:

Под плотным снегом отдыхает луг,

Шумят деревья весело — сухие,

И теплый ветер нежен и упруг.

 

В этот период происходит сближение лирической героини Анны Ахматовой с окружающим ее миром, который стано­вится более близким, понятным, родным, бесконечно краси­вым и гармоничным — миром, к которому стремится ее душа.

Однако для героя произведений А. Ахматовой любовь к природе родного края неотделима от чувства любви к Родине — России в целом. А потому в творчестве поэтессы не может быть равнодушия к судьбе своего народа, лирической героиней овладевают чувства боли, тоски по судьбе народа. Ахматовская героиня с каждым годом становится все ближе к народу и постепенно вбирает в себя все горькие чувства своего поколения, ощущает свою вину за все, что происходит вокруг нее:

 

Не с теми я, кто бросил землю

На растерзание врагам.

Их грубой лести я не внемлю,

Им песен я своих не дам...

 

В стихах периода первой мировой войны и русских револю­ций покой и светлая радость в душе ахматовской героини ме­няются на постоянное ощущение надвигающейся катастрофы:

 

Пахнет гарью. Четыре недели

Торф сухой по болотам горит.

Даже птицы сегодня не пели,

И осина уже не дрожит...

 

В это тяжелое для страны время, время коренного пере­лома в жизни всей страны и ахматовского поколения, лич­ные проблемы лирической героини уходят на второй план, главными становятся проблемы общечеловеческие, пробле­мы, пробуждающие в душе чувства тревоги, неуверенности, ощущения катастрофичности и неясности бытия. Достаточно вспомнить такие стихи, как «Клевета», «Страх, во тьме перебирая вещи...», «Слух чудовищный» и многие другие:

 

И всюду клевета сопутствовала мне.

Ее ползучий шаг я слышала во сне

И в мертвом городе под беспощадным небом,

Скитаясь наугад за кровом и за хлебом.

 

Огромная боль за страдания России наиболее полно выра­зилась в поэме «Реквием», написанной в 1935 — 1940 гг. Со­здание поэмы во многом связано с личными переживаниями Ахматовой, с арестом сына, но важнее то, что лирическая ге­роиня этой поэмы вбирает в себя все боли и страдания, вы­павшие на долю миллионов русских людей. Голосом лири­ческой героини поэтому говорит каждая из матерей, жен, стоящих в длинных очередях в надежде узнать хоть что-ни­будь о судьбе своих близких, каждый из переживших страш­ную трагедию.

Цикл стихотворений «Ветер войны» — один из послед­них в творчестве А. А. Ахматовой — включает в себя произ­ведения военных и послевоенных лет. Война 1941 — 1945 гг. — еще одно тяжкое испытание, выпавшее на долю ахматовского поколения, и лирическая героиня поэтессы снова вместе со своим народом. Стихи этого периода полны патриотического подъема, оптимизма, веры в победу:

 

И та, что сегодня прощается с милым, —

Пусть боль свою в силу она переплавит.

Мы детям клянемся, клянемся могилам,

Что нас покориться никто не заставит!

 

Послевоенные стихотворения А. А. Ахматовой (сборник «Нечет») — это итог ее творчества. В этих стихах соединены все темы, волновавшие Анну Ахматову в течение жизни, но теперь они озарены мудростью человека, прожившего насы­щенную, яркую, сложную жизнь. Они полны воспоминаний, но есть в них и надежда на будущее. Для лирической герои­ни это время ознаменовано возвращением к чувству любви, причем тема эта получает более общее, философское раскры­тие:

 

Ты прав, что не взял меня с собой

И не назвал своей подругой,

Я стала песней и судьбой,

Сквозной бессонницей и вьюгой...

Сейчас смотрят:


Из всех героев романа именно Рахметов     больше всего влиял на современников и на     последующие поколения революционеров.     Н. Г. Чернышевский.     В своем произведении “Что делать?” Чернышевский
Когда я стала уже большой и закончила третий класс, сразу началось шумное лето.     Все друзья и соседские мальчишки только и говорили о том, кто куда поедет отдыхать. А мне мама привезла десять черны
История жизни центрального героя романа-эпопеи М. Шолохова «Тихий Дон» Григория Мелехова наиболее полно отразила драматизм судеб донского казачества. На его долю выпали такие жестокие испытания, каких
Любой украинский школьник знает, что Киев — столица нашей Родины, Украины. Когда-то он был также матерью всех русских городов, и назван так в честь князя Кия. Существует легенда, что Киев основан трем